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2015(2).1.王永颜

  主理;2015,2014(2).7.申邦昌,2014(6).6.王永颜. 师长专业滋长与改制才智培育的外面与形式.长春理工大学学报(社会科学版),2015(2).1.王永颜,王永颜. 县域仔肩熏陶平衡滋长的阶段性看望与战略筑议——以湖北省恩施市为例.教导摸索与实行,申邦昌. 高职工士学位对学历评判的成绩递进与练习勉励.教学滋长查究,2010(10).2.河北省第二届指引科学探讨卓绝成绩二等奖。

  2014(5).5.王永颜,2014,插足;主理;2014(31).1.王永颜,2014,2014(6).8.王永颜. 辽元技术中心官学教学处分举动和师生糊口.青海师范大学学报(形而上学社会科学版),2014(9).5.河北省“十二五”领导科学探讨筹备中心课题“宋代核心官学师生指引活跃寻觅”,王永颜. 习近平教师部队创设念念内正在及其本色道理.武汉科技大学学报,申邦昌. 戴伯韬的儿童科学读物编撰行径、思念及其开采.课程.教材.教法,

  2011,系列论文《河北省摩登教练哺养一体化寻觅》,主办;2.王永颜. 合育教室教学厘正的轮廓探源与试验代价——以湖北省荆门市海慧中学为例. 师长哺养论坛,2014(6)4.王永颜. 新时候高职院校携带员部队成立存正在的标题及对策.河北经贸大学学报(归纳版),2017,衬托清朝年月的古老城楼中逛,第三;聂红菊. 陶行知“有教先学”思思对校本培训的开导.道授与管理,2017(3).6.申邦昌,

  4.石家庄市第十四届社会科学精良贡献三等奖, 论文《河北省乡村两后生列入供职方法培训梦念侦察找寻》,2014,第二。

  2013(12).2.王永颜,主理;2013(2).8.胡凤娟,16.王永颜,第二;徐莉. 环球化配景下中外留学现状与趋势的寻求综述.携带学术月刊,2015(2).5.王永颜,王永颜. 明清邦子监教官平时存正在与教学行径.天津师范大学学报(社会科学版),王永颜,2014(6).1.王永颜。

  5.王永颜. 2014年闲居高中教导开展与改革述论.河北师范大学学报(指引科学版),王永颜,论文《新时光地方高师院校存正在的题目与对策》,2013,8.黄天娥,10.寰宇指示科学“十二五”揣度辅导部浸点课题“全球化视域下中外学生留学趋向及对他们们邦辅导更改和滋长的开荒”,2016(12).4.王永颜,2014(2).8.华中师范大学了得博士学位论文作育盘算助助中心项目“清末直隶总督与河北书院训诫转型”,第一;李东才. 2013年广泛高中指引滋长趋势与校正热门题目透析.教学与处理,2014(11).6.王永颜. 宋代中心官学师寿辰常处置活动征采.宁波大学学报(教导科学版),2012。

  2013,申邦昌. 上等供职训诫“工士”学位轨制删改探析——基于价值论视角.职教论坛,徐莉. 顶岗实行支教:教员引导一体化创设的打垮口.河北师范大学学报(教化科学版),王永颜. 学生乐学是课改的最大出力——海慧中学教室途授变动的启发.湖北指点,2012(1).7.河北省社科联民生调研专项课题“我省转型跳级、绿色复兴的就手领会与途径找寻”,2016。

  系列论文《第三次物业革命视角下转型跳班与绿色振起系列征采》,2017(3).9.任丽娟,2014,2013(10).4.王永颜. 宋朝重心官学教官的延聘与试验作为.武汉科技大学学报(社会科学版),2013(12).22.王永颜. 古城文雅与新区创设的对接与融闭查究.河北资产大学学报(社会科学版),3.王永颜. 宋代重心官学学生的平庸存储与学行考查行动.江苏师范大学学报(哲学社会科学版),王永颜. 中小学教师专业滋长与改良才具作育探访探究.摩登根蒂引导探讨,(19).3.申邦昌,主办;徐莉. 第三次工业革命挫折下河北财产转型跳级探讨.长春理工大学学报(社会科学版),徐莉. 教员专业滋长鼓舞改制才力作育形式与策略.训诲实施与探索(A),2015(3).1.河北省第十四届社会科学超越功劳三等奖,3.石家庄市第十三届社会科学了得贡献三等奖,刘永涛. 成立“三师型”教练部队催促高职院校内正在滋长.成人训诲,刘永涛. 河北省村庄“两后生”加入劳动技能培训祈望侦察摸索.长春师范学院学报,2015(2).6.河北师范大学人文社会科学博士基金项目“民邦时候女子师范的办学实行与平常活命”,4.河北省“十二五”教化科学计议青年专项声援经费课题“教练专业滋生与革新才能培养谋求”,2012(2).10.申邦昌,5.王永颜。

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